Das Srilankaforum

Artikel-Schlagworte: „Diskriminierung“

Demonstration der tamilischen Bevölkerung, Foto: leerstelle:flickr

Auf Sri Lanka gibt es eine Menge unterschiedlicher Kulturen, Religionen und Nationalitäten. Da möchte man denken, dass dort eine Regierung an der Macht ist, die versucht allen kulturellen Kreisen gerecht zu werden und somit ein Gleichgewicht in der Bevölkerung zu schaffen. Leider ist und war dies noch nie der Fall. So haben alle Regierungen die an der Macht waren ganz einfach immer eine Mehrheitsregierung gebildet und somit die Minderheiten kaum beachtet.

So gibt es auf der Insel Singalesen, Tamilen, Moors (Muslime), Malaien und Burgher (Nachkommen von Portugiesen und Niederländern). Diese sprechen natürlich nicht alle eine Sprache, sodass die Sprachen Singalesisch, Tamil und Englisch vertreten sind. Auch was die Religionen angeht ist dort eigentlich alles vertreten, sodass man Buddhisten, Hinduisten, Muslime und auch Christen antrifft.

Leider wird gerade verstärkt auf die Tamilen eine Diskriminierung ausgeübt, die größtenteils vom Staat ausgeht. So kommt es das im Beamtenapparat 90 % Singalesen und im Sicherheitsapparat 99 % Singalesen vorzufinden sind. Die restlichen Prozente werden dabei auch kaum von Tamilen aufgefüllt. Auch sonst haben es die Tamilen nicht leicht, da sie als Volk nicht wirklich anerkannt werden. So kommt es, dass ein Sri Lank einen Lehrerüberschuss von 14 000 Angestellten gibt, jedoch im Bereich der Tamilen ein Lehrermangel von über 10 000 Leuten vorherrscht. Des weiteren kommen in Tamilengebieten auf einen Lehrer 70 Kinder, was eigentlich nicht mehr zumutbar ist. Nun könnte man behaupten, dass es an dem Land liegt und dort einfach schlechte Bildungsverhältnisse vorliegen. Doch wenn man auf das restliche Land schaut, so kommen dort auf einem Lehrer 22 Schüler, was gerade mal 1/3 im Vergleich zu den Tamilen ist.

So taucht nun die Frage auf inwiefern die Kommission für Menschenrechte dort eingreifen wird oder sich eher auf das Dokumentieren und Beobachten beschränkt.